logo
методичка по реиональной эекономике

Анотація

Метою навчальної дисципліни «Регіональна економіка» є формування знань про теоретичні та практичні засади територіальної організації продуктивних сил України, вивчення сучасного стану та напрямів регіонального розвитку економіки.

Завдання навчальної дисципліни «Регіональна економіка»:

 вивчення теорії регіональної економіки і регіонального розвитку, наукових засад регіональної економічної політики;

 оволодіння знаннями про територіальну і галузевій структурі господарчого комплексу України та її регіонів;

 усвідомлення необхідності раціонального та ефективного використання природних, людських і науково-виробничих ресурсів регіонів і держави.

Предмет навчальної дисципліни «Регіональна економіка» - господарчий комплекс України та її регіонів.

Навчальний курс «Регіональна економіка» передбачає вивчення теоре-тичних питань і практичних аспектів предмета.

Програма навчального курсу «Регіональна економіка» передбачає вивчення теоретико-методологічних засад, умов та факторів економічного розвитку; розгляд господарського комплексу в цілому, його газузевої та регіональної структури; аналіз сучасної економіки України.

Методика вивчення навчального курсу передбачає знання основних понять і категорій економічної теорії, використання загальнонаукових методів і на цій основі оволодіння питаннями територіальної організації економіки на державному та регіональному рівні.

Дисципліна «Регіональна економіка» є нормативною.

Вивчивши дисципліну «Регіональна економіка», студент повинен знати:

- Методологічні основи регіональної економіки;

- Сучасні особливості економічного розвитку України та її віддільних регіонів;

- Галузеву і територіальну структуру господарського комплексу України;

вміти:

- Оцінювати сучасний стан економіки України;

- Аналізувати економічний розвиток регіонів;

- Визначати роль окремих факторів у розміщенні підприємств різних галузей;

- Прогнозувати розвиток національної економіки на основі вивчення сучасних тенденцій господарського комплексу.

Поточний контроль знань студентів здійснюється під час аудиторної роботи.