Контрольні питання курсу “заповідна фітосозологія”
Загальна характеристика основних понять курсу “Заповідна фітосозологія”.
Предмет і задачі курсу “Заповідна фітосозологія”.
Характеристика антропогенного впливу на довкілля.
Головні етапи розвитку заповідання.
Функції заповідних об’єктів та заповідних територій.
Критерії створення заповідного об’єкту.
Сучасний стан та проблеми розвитку заповідної справи в Україні.
Критерії створення заповідного об’єкту (заповідної території).
Алгоритм створення заповідного об’єкту (заповідної території).
Категорії територій і об’єктів природно-заповідного фонду України.
Функціональне зонування біосферних заповідників та природних національних парків.
Характеристика заказників загальнодержавного значення.
Роль парків-пам’яток садово-паркового мистецтва в охороні рідкісних і зникаючих видів рослин.
Характеристика заповідних урочищ загальнодержавного значення.
Структура та передумови створення мережі заповідних об’єктів та заповідних територій.
Основні методи збереження територій та об’єктів природно-заповідного фонду.
Види використання територій та об’єктів природно-заповідного фонду.
Види екологічного моніторингу територій та об’єктів природно-заповідного фонду.
Роль біосферних заповідників у програмі фонового екологічного моніторингу.
Характеристика екологічних коридорів Національної екомережі України на території Херсонської області.
Особливості організації заповідних територій у минулому.
Характеристика рангів та категорій природно-заповідного фонду України.
Характеристика Червоної книги України.
Характеристика Світового Червоного списку.
Характеристика Європейського Червоного списку.
Характеристика Переліку рідкісних та зникаючих видів рослин, грибів і тварин своєї місцевості (Червоного списку Херсонської області).
Державний кадастр територій та об’єктів природно-заповідного фонду.
Загальні положення Закону України “Про природно-заповідний фонд України”.
Закон України “Про Загальнодержавну програму формування Національної екологічної мережі України на 2000-2015 роки”.
Законодавчі акти України щодо охорони довкілля.
Ресурсна значимість абіотичних та біотичних компонентів екосистем, що охороняються.
Основні напрямки наукових досліджень заповідних територій.
Алгоритм інвентаризації природних комплексів на заповідній території.
Характеристика “Літопису природи” заповідника.
Особливості наукових досліджень на заповідних територіях в залежності від їх призначення та режиму.
Екологічна освіта на базі заповідників.
Екологічна стежка, як метод екологічної освіти і виховання на території заповідних об’єктів.
Методика створення екологічної стежки.
Форми міжнародного співробітництва в галузі охорони заповідних територій.
Положення Конвенції про збереження біологічного різноманіття.
Положення Конвенції про водно-болотні угіддя міжнародного значення (Рамсарська конвенція).
Особливості охорони типових та рідкісних ценозів на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Особливості охорони рідкісних та зникаючих видів рослин на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Особливості охорони рідкісних та зникаючих видів грибів і лишайників на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Особливості охорони рідкісних та зникаючих видів тварин на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Рослини “ Червоного списку Херсонської області” на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Гриби і лишайники “ Червоного списку Херсонської області” на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Тварини “ Червоного списку Херсонської області” на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду.
Види рослин “Світового Червоного списку” МСОП та Європейського Червоного списку” на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду Херсонської області.
Види тварин “Світового Червоного списку” МСОП та Європейського Червоного списку” на територіях і об’єктах природно-заповідного фонду Херсонської області.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Херсонський державний університет
Кафедра ботаніки
Мойсієнко І.І.
- Практичне заняття №1
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Практичне заняття №2-3 Тема: Природно-заповідний фонд
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Практичне заняття №4
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Практичне заняття №5 Тема: Законодавство з охорони довкілля та раціонального природокористування.
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Практичне заняття №6 Тема: Екологічна освіта та виховання на територіях та об’єктах природно-заповідного фонду.
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Практичне заняття №7
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Практичне заняття №8 Тема: Зелена книга України та раритетні Біотопи
- Завдання
- Запитання та завдання самоконтролю.
- Література
- Контрольні питання курсу “заповідна фітосозологія”
- Заповідна фітосозологія