6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Содержание

• 1. Организационно-методический раздел
• 1.1. Цель курса
• 1.2. Задачи курса:
• 1.3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
• 1.4. Требования к уровню освоения содержания курса:
• 2. Содержание дисциплины
• 2.1. Темы и краткое содержание курса
• Раздел I. Структура современного экологического знания
• Тема 1: Введение в курс
• Тема 2: Аксиоматика экологии
• Раздел II. Экологический фактор и экономическое развитие
• Тема 3: Взаимодействие общества и природной среды
• Тема 4: Стратегия устойчивого развития
• Раздел III. Экономическая ценность природы
• Тема 5: Экономическая оценка природы
• Тема 6: Природоохранные затраты. Экономическая эффективность природоохранной деятельности.
• Тема 7: Антропогенное воздействие на окружающую среду. Экономическая оценка ущерба от антропогенного воздействия на природную среду
• Раздел IV. Инструменты экологической политики
• Тема 8: Хозяйственный (административно-контрольный) механизм охраны окружающей среды (оос)
• Тема 9: Экономический механизм охраны окружающей среды
• Раздел V. Региональная экология и территориальное природопользование
• Тема 10: Территориальный подход при решении природоохранных проблем
• Тема 11: Экологический каркас территории
• Тема 12: Экологическая диагностика региона
• Тема 13: Региональная экологическая политика
• Тема 14: Экологическая безопасность и устойчивое развитие региона
• Тема 15: Населённый пункт как экосистема
• Тема 16: Территориальные различия природоохранных проблем России
• Тема 17: Современное природопользование и экологические проблемы в различных регионах мира
• Тема 18: Глобальные общественные блага и роль России в их сохранении
• Раздел VI. Проблемы использования природных ресурсов и охраны окружающей среды
• Тема 19: Экология и охрана воздушного бассейна
• Тема 20: Проблемы использования и охраны лесных ресурсов
• Тема 21: Проблемы использования и охраны водных ресурсов
• Тема 22: Проблемы сохранения биоразнообразия. Использование ресурсов животного мира.
• Тема 23: Проблемы использования и охраны земельных ресурсов
• 2.2. Примерная Тематика семинаров и практических занятий
• 2.3. Планы практических занятий
• Тема 1: Стратегия устойчивого развития
• 1. Практическая работа №1 «Мой экологический след»
• 2. Семинарское занятие «Шесть шляп мышления» для осмысления идей устойчивого развития
• Рекомендуемая литература
• Интернет-ресурсы
• Контрольный семинар
• Тема 2. Структура современного экологического знания. Экологический фактор и экономическое развитие.
• Рекомендуемая литература
• Тема 3: Экономическая оценка экологического ущерба
• Рекомендуемая литература
• Тема 3: Оценка экологического состояния территории
• Контрольный семинар
• Тема 4. Антропогенное воздействие на окружающую среду
• Рекомендуемая литература
• Тема 5: «Зеленый» бизнес
• Тема 5: Моделирование Экограда(«экосити»)
• Рекомендуемая литература
• Контрольный семинар
• Тема 6. Инструменты экологической политики
• Рекомендуемая литература
• Контрольный семинар
• Тема 7: Региональная экология и территориальное природопользование
• Рекомендуемая литература:
• 3. Практические работы
• 3.2. Дополнительные задания для премиальных баллов
• 4. Рейтинговая система оценки знаний
• 3.1. Рейтинговые баллы по видам работы
• 5. Перечень вопросов для итогового контроля (зачета) по всему курсу:
• 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
• 6.1. Нормативно-правовые акты
• 6.2. Основная литература
• 6.3. Дополнительная литература
• 6.4. Периодическая литература
• 6.5. Справочно-правовые системы
• 6.6. Интернет-ресурсы