4. Біотичні та абіотичні фактори.
Екологічні фактори можуть бути об'єднані за природою їхнього походження або залежно від їхньої динаміки та дії на організм. За характером походження розрізняють:
абіотичні фактори – це всі компоненти неживої природи з їхніми фізичними та хімічними властивостями;
біотичні фактори – це ті фактори, які створюються сукупністю живих організмів при їх життєдіяльності;
антропогенні фактори – це фактори, які зумовлені присутністю людини, її трудовою діяльністю, яка змінює природне середовище і цим впливає на живі організми та чисельність їхніх популяцій. Вплив людини на природу може бути як свідомим, так і стихійним, випадковим.
Коротко розглянемо групи факторів, об’єднаних характером походження.
Абіотичні фактори поділяються на: кліматичні, едафогенні (едафос –грунт), орографічні (орос – гора), хімічні.
До основних кліматичних факторів слід віднести такі як температура, вологість, тиск, освітленість, рух повітря.
Температура
Вологість. Світло
Едафогенні фактори – це фактори, котрі обумовлені складом грунтів та їх структурою, вологоємкістю та густиною.
Орографічні фактори – це фактори, пов’язані з рельєфом місцевості: висота над рівнем моря, крутизна схилу і т. д.
Хімічні фактори – газовий склад атмосфери, склад домішок води, склад грунтових розчинів.
Біотичні фактори – поділяють на зоогенні (вплив тварин), фітогенні (вплив рослин), мікробіогені ( вплив мікроорганізмів).
Це форми впливу живих організмів один на одного. Основною формою такого впливу в більшості випадків є харчові зв”язки, на базі яких формуються складні ланцюги і ланки харчування. Крім харчових зв”язків. В угруповуваннях рослинних і тваринних організмів виникають просторові зв’язки. Все це є підставою для формування біотичних комплексів.
Між представниками різних видів організмів, що населяють екосистему, крім нейтральних. Можуть існувати такі види зв”язків:
конкуренція – боротьба між представниками різних видів за їжу, повітря, воду, світло, життєвий простір;
мутуалізм – представники двох видів організмів своєю життєдіяльністю сприяють одне одному, наприклад комахи, збирачі нектар, запилюють квіти; мурашки, опікаючи попелиць, живлять їхніми солодкими виділеннями;
коменсалізм – коли від співжиття представників двох видів виграє один вид, незавдаючи шкоди іншому, наприклад, рибка-прилипайко знаходить захист і живиться біля акул (мутуалізм і коменсалізм називають ще симбіозом);
паразитизм – одні істоти живляться за рахунок споживання живою тканини господарів. Наприклад, кліщі, блощиці, омела, деякі гриби тощо;
хижацтво – одні організми вбивають інших і живляться ними;
алелопатія – одні організми виділяють речовини, шкідливі для інших, наприклад, токсини, що виділяють під час “цвітіння” води у водоймищах отруйні для риби та інших тварин.
Фактори за характером їхньої дії:
Стабільні фактори – ті, що не змінюються протягом тривалого часу (земне тяжіння, склад атмосфери та інш.). Вони зумовлюють загальні пристосувальні властивості організмів, визначають належність їх до мешканців певного середовища планети Земля.
Змінні фактори, які, у свою чергу поділяються на закономірно змінні та випадково змінні: до закономірно змінних належать періодичність добових і сезонних змін. Ці фактори зумовлюють певну циклічність у житті організмів ( міграції, сплячку, добову активність та інші періодичні явища і життєві ритми). Випадково змінні фактори об’єднують біотичні, абіотичні та антропогенні фактори, дія яких повторюється без певної періодичності ( коливання температури, дощ, вітер, град, епідемії та інш.)
- Лекція 1 план
- Предмет і завдання екології. Місце екології у системі інших наук.
- Принципи екології.
- Все пов”язано з усім.
- Все мусить кудись діватися або ніщо не зникає безслідно.
- Природа знає краще.
- Ніщо не минає даремно (за все потрібно платити).
- Глобальні проблеми екології.
- Лекція 2
- Екологічна система, біогеоценоз та його структура.
- Класифікація екосистем.
- Структура екосистеми
- 2. Трофічні ланцюги харчування.
- 3.Екологічні фактори.
- 4. Біотичні та абіотичні фактори.
- Лекція 3 план
- Біосфера та її роль на землі. Поняття про ноосферу.
- Природні ресурси та ресурсний цикл.
- Лекція 4 Динаміка популяції
- 1.7.1. Ознаки популяцій
- Лекція 4 план
- 2 Газовий склад атмосфери.
- 3 Глобальні проблеми атмосфери.
- Джерела та види забруднення атмосфери
- Захист атмосфери
- Очистка газів від аерозолів
- Очищення газів від пароподібних і газоподібних домішок.
- Лекція 5 план
- Використання вод в промисловості, комунальному та сільському господарстві.
- Системи водопостачання.
- Лекція 6 план
- Забруднення гідросфери. Формування стічних вод різних галузей народного господарства.
- Методи очищення стічних вод.
- Лекція 7 план
- Гігієнічні критерії якості довкілля. Поняття про гдк, гдс, гдв.
- Токсикологія – наука про шкідливі речовини. Класифікація шкідливих речовин.
- Боевие отравляющие вещества .
- Лекція 8 план
- Екологічна експертиза, її мета і завдання.
- Обов’язкові питання, що підлягають перевірці при проведенні екологічної експертизи.
- Лекція 10
- Будова літосфери.
- Грунти України. Проблема збереження грунтів в с/г.
- Корисні копалини України. Техногенне забруднення грунтів.
- Лекція 11 план
- Утворення відходів, їх характеристика та класифікація.
- Методи утилізації і знешкодження відходів.
- Принципи створення маловідходних технологій.
- Лекція 15 план
- Радіоактивне випромінювання та його властивості.
- Природні та штучні джерела іонізуючого випромінювання.
- 3. Одиниці виміру іонізуючого випромінювання.
- 4.Радіоактивне забруднення навколишнього середовища.
- 5.Методи зниження рівня радіоактивного забруднення навколишнього середовища і поховання радіоактивних відходів.
- Лекція 13 моніторинг
- Лекція 14 план
- Стратегія захисту навколишнього середовища.
- Економічна ефективність природоохоронних заходів.
- Лекція 16 план
- Екологічне право. Природоохоронне законодавство в Україні.
- Права та обов”язки природокористувачів.
- Види екологічної відповідальності.
- Правова охорона атмосферного повітря, водних та земельих ресурсів, надр, тваринного та рослинного світу, заповідників.
- Екологічна експертиза, її мета і завдання.
- Обов’язкові питання, що підлягають перевірці при проведенні екологічної експертизи.