Предмет і завдання екології. Місце екології у системі інших наук.
Активний вплив людини на природу, інтенсивне використання суспільством природних ресурсів, процес, котрий прийнято називати науково-технічним прогресом по своїй суті є егоістичним, оскільки в його основі лежить принцип: все для блага людини. При цьому навколишнє середовище опинилося під таким навантаженням, яке постійно зростає. На даний час навантаження досягло вже такого рівня, що ставить під сумнів існування самої людини.
Така ситуація викликала бурхливий розвиток такої науки як екологія – науки майбутнього - науки, від розвитку якої залежить життя на Землі.
Перш за все, слово екологія походить від грецьких слів “iokos” – що значить дім, житло, та “logos” – наука, тобто, дослівно – екологія – наука про дім, житло. Тільки “житло” тут розуміється в планетарному масштабі, як середовище існування, як навколишнє середовище.
Екологія – наука про закономірності формування, розвитку та стійкого функціонування біологічних систем різного рангу в їх взаємовідносинах з умовами середовища.
На теперішній час екологія сформувалася не тільки як науковий напрям, але вже має досить багато різноманітних розділів. Реймерс виділяє слідуючи розділи:
за розмірами об”єктів вивчення поділяють на географічну або ландшафтну екологію, об”єктами вивчення котрої є великі геосистеми, географічні процеси, та на глобальну екологію – вчення про біосферу Землі.
За предметом вивчення екологія поділяється на ек/мікроорганізмів, ек/грибів, рослин, тварин, людей, міста, промислову, с/г.
За середовищами та компонентами розрізняють екологію суші, прісних водоймищ, океану, гір, грунтів.
За підходами до предмета вивчення виділяють аналітичну та динамічну екологію.
За часом розрізняють історичну та еволюційну екологію.
У системі екології людини існує соціальна екологія, що вивчає взаємовідносини елементарних соціальних груп суспільства та людства загалом із життєвим середовищем.
Загальна екологія включає основні теоретичні положення всіх розділів науки екологія.
Таки чином, головним предметом досліджень є вивчення особливостей та розвитку взаємозв”язків між організмами, їхніми угрупуваннями різних рангів, екосистемами й неживою природою, а також дослідження впливу природних та антропогенних факторів на функціонування екосистем і біосфери в цілому.
Серед основних завдань екології можна виділити слідуючі:
дослідження особливостей організації життя, в тому числі в зв”язку з антропогенним, що є результатом людської діяльності, впливом на природні системи;
створення наукової основи раціональної експлуатації біологічних ресурсів;
прогнозування змін природи під впливом діяльності людини;
збереження середовища існування людини.
При функціонуванні промислових підприємств інженерно-технічним працівникам доводиться мати справу не з екологією, а з охороною навколишнього середовища. Охорона навколишнього природного середовища – система заходів, скерована на підтримку взаємодії людини та навколишнього природного середовища, що забезпечують збереження та відновлення природних багатств, раціональне використання природних ресурсів, попередження безпосереднього або опосередкованого впливу результатів діяльності суспільства на природу та здоров”я людини.
- Лекція 1 план
- Предмет і завдання екології. Місце екології у системі інших наук.
- Принципи екології.
- Все пов”язано з усім.
- Все мусить кудись діватися або ніщо не зникає безслідно.
- Природа знає краще.
- Ніщо не минає даремно (за все потрібно платити).
- Глобальні проблеми екології.
- Лекція 2
- Екологічна система, біогеоценоз та його структура.
- Класифікація екосистем.
- Структура екосистеми
- 2. Трофічні ланцюги харчування.
- 3.Екологічні фактори.
- 4. Біотичні та абіотичні фактори.
- Лекція 3 план
- Біосфера та її роль на землі. Поняття про ноосферу.
- Природні ресурси та ресурсний цикл.
- Лекція 4 Динаміка популяції
- 1.7.1. Ознаки популяцій
- Лекція 4 план
- 2 Газовий склад атмосфери.
- 3 Глобальні проблеми атмосфери.
- Джерела та види забруднення атмосфери
- Захист атмосфери
- Очистка газів від аерозолів
- Очищення газів від пароподібних і газоподібних домішок.
- Лекція 5 план
- Використання вод в промисловості, комунальному та сільському господарстві.
- Системи водопостачання.
- Лекція 6 план
- Забруднення гідросфери. Формування стічних вод різних галузей народного господарства.
- Методи очищення стічних вод.
- Лекція 7 план
- Гігієнічні критерії якості довкілля. Поняття про гдк, гдс, гдв.
- Токсикологія – наука про шкідливі речовини. Класифікація шкідливих речовин.
- Боевие отравляющие вещества .
- Лекція 8 план
- Екологічна експертиза, її мета і завдання.
- Обов’язкові питання, що підлягають перевірці при проведенні екологічної експертизи.
- Лекція 10
- Будова літосфери.
- Грунти України. Проблема збереження грунтів в с/г.
- Корисні копалини України. Техногенне забруднення грунтів.
- Лекція 11 план
- Утворення відходів, їх характеристика та класифікація.
- Методи утилізації і знешкодження відходів.
- Принципи створення маловідходних технологій.
- Лекція 15 план
- Радіоактивне випромінювання та його властивості.
- Природні та штучні джерела іонізуючого випромінювання.
- 3. Одиниці виміру іонізуючого випромінювання.
- 4.Радіоактивне забруднення навколишнього середовища.
- 5.Методи зниження рівня радіоактивного забруднення навколишнього середовища і поховання радіоактивних відходів.
- Лекція 13 моніторинг
- Лекція 14 план
- Стратегія захисту навколишнього середовища.
- Економічна ефективність природоохоронних заходів.
- Лекція 16 план
- Екологічне право. Природоохоронне законодавство в Україні.
- Права та обов”язки природокористувачів.
- Види екологічної відповідальності.
- Правова охорона атмосферного повітря, водних та земельих ресурсів, надр, тваринного та рослинного світу, заповідників.
- Екологічна експертиза, її мета і завдання.
- Обов’язкові питання, що підлягають перевірці при проведенні екологічної експертизи.