9.3 Майбутнє людства в контексті глобальних екологічних
проблум
9.3.1Екстраполяційні динамічні і нормативні моделі
майбутнього
Так що ж чекає на людство у майбутньому? На це питання існують різні відповіді, часто протилежні одна одній.
В 70-ті роки ХХ століття під егідою Римського Клубу були виконані роботи, в яких за допомогою комп'ютерів, були побудовані глобальні моделі світового економічного розвитку.Ці роботи одержали назву "доповіді Римському клубу". Вони привернули увагу до глобальних проблем і викликали гостру полеміку.
Основу сучасного глобального моделювання заклав американський професор Джей Форрестер. Використовуючи розроблений ним метод "системної динаміки", Форрестер створив перші моделі "мир-1" і "мир-2", які відбивали тенденції і взаємозв'язки 5 головних перемінних: населення, капіталу, ресурсів, забруднення навколишнього середовища і виробництва продовольства. Модель Форрестера мала попередній характер і давала лише самі загальні висновки. Для більш докладного аналізу була створена група під керівництвом учня Форрестера Д.Медоуза, яка розробила модель "мир-3". Медоуз та його співробітники провели комп'ютерний аналіз світового економічного розвитку у двох варіантах (рис. 9.1):
1 -ресурси; 2-виробництво продуктів харчування на душу
населення; 3-чисельність населення; 4-виробництво
промислової продукції на душу населення; 5-забруднення.
Рис.9.1. Комп'ютерний аналіз світового економічного розвитку,
(по Д.Медоузу):
1.При збереженні сучасних тенденцій розвитку суспільства.
У цьому випадку, населення планети і забруднення навколишнього середовища по інерції будуть ще деякий час збільшуватися після піка індустріалізації, а потім настане драматично бистре скорочення чисельності населення, ресурсів, виробництва продуктів харчування на душу населення;виробництва промислової продукції на душу населення (рис.9.1,А).
2.Другий варіант припускає нульовий приріст населення (рис. 9.1,Б). У цому випадку можливий перехід на рельси стійкого розвитку.
Під керівництвом Д.Медоуза була підготовлена перша доповідь Римському клубу "Межі росту", яка викликала широкий суспільний резонанс. Д.Медоуз дав самі несприятливі прогнози на майбутнє: через 75 років сировинні ресурси Землі будуть вичерпані, а нестача продовольства стане катастрофічною, якщо економічний розвиток не буде зведено до простого відтворення, а приріст населення Землі не буде поставлений на жорсткий контроль. Висновки доповіді одержали назву концепції "нульового росту".
Не зважаючи на те, що окремі аспекти роботи можна критикувати,головне значення цих робіт у тому, що вони вперше поставили питання про можливість катастрофічних наслідків сучасного характеру розвитку суспільства. Головну небезпеку автори робіт (Медоуз, Форрестер) бачать у необмеженому зростанні чисельності населення, капіталу і забруднення навколишнього середовища.
Публікація другої доповіді Римському клубу, яка відома під назвою "Стратегія виживання" (німецький варіант) і "Людство у поворотного пункту" (американське видання) є результатом роботи двох груп вчних, що проводили дослідження під керівництвом М.Месаровича (США) і Е.Пестеля (ФРН). У цій роботі вміщуються економічні розрахунки і моделі розвитку для 50-літнього періоду (1975 - 2025 р.м.). Авторами цієї доповіді виділені два типи розвитку світу. При першому типі, передумовою якого є зберігання існуючих тенденцій світового розвитку - неминуча ціла серія регіональних катастроф, що відбудуться значно раніш, чим це припускали вчені групи Медоуза, і поступово захоплять усю планету.Відбудеться швидке вичерпання усіх відомих ресурсів, посилення розриву між "багатими" і "бідними" країнами. Якщо не припинеться ріст населення - різко загостриться проблема продовольства.
Перпектива чекання "меж росту " природно не може задовольнити людство. "Стратегія виживання" Месаровича і Пестеля полягає не в досягненні "стану глобального розвитку", як пропонували автори моделі "Мир-3", а в переході до "органічного росту" - другого типу розвитку світу, який припускає диференційований, керований розвиток різноманітних частин світової системи, в результаті чого досягається збалансований розвиток усього людства.
Третя доповідь Римському клубу - "Перегляд міжнародного порядку" (1976 р.), виконана під керівництвом Я.Тинбергена.Ціль цієї роботи - визначити шляхи ліквідації розриву між "багатими" і "бідними" країнами.
Четверта доповідь "За межею сторіччя марнотратства" (автор Д.Габор) відбиває результати дослідження запасів природних ресурсів планети .
Ні одна із розглянутих робіт не дає позитивних висновків стосовно майбутнього людства, якщо не відбудуться корінні зміни у відношенні людей до природи та визначенні основних цінностей життя.За найбільш обгрунтованими підрахунками Л.Брауна, К.Флейвіна та С.Постела, для стійкого розвитку цивілізації, населення Землі не повинно перевищувати 8млрд. чоловік, але навіть і в цьому випадку потрібні зміни характеру виробництва та стилю життя.
Для вирішення протиріччя в системі "людина – біосфера" потрібна нова ноосферна ідеологія, навіть ноосферна "революція". В основу взаємовідносин людини з природним середовищем повинні бути покладені нові принципи зберігаючого гуманізму, перехід до ноосферної економіки, екологізація виробничої діяльності та людської свідомості.
- 1.4 Соціальні аспекти екології 13
- Лекція 2 екосистеми, їхні властивості і закони функціонування 18
- Лекція 3 біосфера її структура та закони функціонування 38
- 9.2.3 Діяльність юнеско 147
- 93.1 Екстраполяційні динамічні і нормативні моделі майбутнього 150
- Лекція 1
- Предмет екології, її об’єкт і завдання. Становлення і розвиток екологічної науки
- 1.2 Місце екології в системі наукових знань
- 1. 3 Структура екології
- 1.4 Соціальні аспекти екології
- 1.5 Методи досліджень в екології. Метод моделювання
- 3.Реймерс м.Ф.Экология. – м.: Россия молодая, 1994.
- Лекція 2
- 2.1 Концепція екосистеми. Критерії виділення екосистем
- I. Екосистема - єдиний природний організм, створений за тривалий період живими організмами і середовищем їхнього існування і де всі компоненти тісно пов'язані шляхом обміну речовиною та енергією.
- 2.2 Класифікація екосистем
- 2.3 Компоненти екосистеми, закони формування її
- 2.4 Екологічні фактори
- 2.5 Лімітуючи екологічні фактори, принцип Лібіха.
- Принцип емерджентності
- 2.6 Функціонування екосистем. Потоки енергії та
- 2.7 Концентрація речовини у трофічних ланцюгах
- 2.8 Розвиток та еволюція екосистем
- 1)Зміні середовища;
- 2)Спадковій мінливості живих організмів та природному доборі;
- 3)Наявності в екосистемах вільної енергії.
- 2.9 Стійкість і саморегуляція екосистем
- Питання для самоконтролю:
- Література:
- Тема лекції: біосфера ,її структура та закони функціонування
- 3.1 Поняття біосфери. Вчення в. І. Вернадського про
- 3.2 Структура біосфери
- 3.2.1 Основні типи речовини у біосфері
- 3.2.3 Гідросфера
- 3.2.4 Літосферa
- 3.2.5 Живі організми в біосфері
- 3.3 Структура біосфери запропонована Реймерсом
- 3.4.1 Функції живої речовини у біосфері
- 3.4.2 Складові енергетичного балансу в біосфері
- 3.4.3 Біохімічні кругообіги речовини
- Континенти Океани
- 3.5 Стабільність біосфери
- 3.6 Самоорганізація біосфери
- 5.Реймерс м.Ф.Экология. – м.: Россия молодая, 1994.
- 4.1 Соціоекологія - наука про структуру і закони
- 4.2 Історія взаємовідносин людського суспільства і природи.
- 4.3 Класифікація і структура соціоекосистем
- 4.4 Функціонування соціоекосистем. Залежність
- 4.5 Соціоекосфера. Навчання Вернадського в.І про ноосферу
- 4.6 Роль соціоекології в розвитку соціологічної культури
- 5.1 Критичні епохи в історії еволюції біосфери Землі
- 5.1.1 Докембрійський період
- 5.1.2 Палеозойська ера (570-235 млн. Років тому)
- 5.1.3 Мезозойська ера
- 5.1.4 Кайнозойський етап
- 5.2 Походження людини. Вплив змін навколишнього
- 5.3 Еволюція біосфери
- 5.4 Цивілізація і біосфера Землі
- 5.5 Сучасна екологічна ситуація. Антропогенна деградація біосфери
- 5.6 Зростання народонаселення Землі і екологічні проблеми
- Лекція 6 Тема лекції: екологія і економіка. Соціально-економічний механізм взаємодії суспільства і природи
- 6.1 Соціально-економічний механізм взаємодії суспільства і
- 6.2 Економічний і еколого - економічний принципи
- 6.3 Завдання раціонального природокористування
- 6.4 Розрахунок еколого-економічної ефективності виробничих процесів. Визначення еколого-економічної шкоди
- 6.5 Економічні оцінки і стимули відтворення
- 6.6 Плата за природокористування
- 6.7 Проблеми гармонізації взаємодії між
- Лекція7
- 7.1 Роль юриспруденції в регулюванні взаємодії між суспільством і природою. Норми права в цій області.
- 7.2 Три етапи в історії правового регулювання
- 7.3 Головні джерела соціоекологічного права в Україні
- 7.4 Екологічні нормативи і стандарти
- 7.5 Еколого-правова відповідальність
- 7.6 Державне управління в галузі охорони
- 7.7 Міжнародна-правова охорона навколишнього середовища.
- Лекція 8 Тема лекції: глобальні екологічні проблеми
- 8.1 Загальна характеристика глобальних проблем
- 8.2 Забруднення біосфери
- 8.2.1 Забруднення атмосфери
- 8.2.2 Забруднення гідросфери
- 8.2.3 Забруднення грунтів
- 8 2. 4 Радіація у біосфері
- 8.2.5 Токсична дія забруднюючих речовин
- 8.3 Екологічні наслідки забруднення біосфери і безгосподарчої діяльності людей
- 8.3.1 «Парниковий ефект»
- 8.3.2 Виснаження озонового прошарку
- 8.3.3 Кислотні дощі
- 8.3.4 Масове зведення лісів
- 8.3.5 Відходи виробництва
- 8.3.6 Сільське господарство.
- 8.3.7. Виробництво енергії
- 8.4 Екологічна криза, як криза антропоцентричної
- Лекція 9
- Діяльність юнеско
- 9.1 Міжнародна екополітика
- 9.2 Діяльність урядових та неурядових міжнародних
- 9.2.1Діяльнысть мсоп
- 9.2.2 Діяльність оон.
- 9.2.3 Діяльність юнеско
- 9.2.4 Діяльність Римського клубу
- Діяльність «зелених»
- 9.3 Майбутнє людства в контексті глобальних екологічних
- 9.3.2 Стратегія й тактика виживання людства.
- Література:
- Витрати на охорону навколишнього середовища в закордонних країнах показані в таблиці 10.1.
- 10.2 Екологічний моніторинг і його задачі
- 10.3 Екологічна експертиза
- 10.4 Екологічний паспорт підприємства
- Література