Лекція 2. Поняття про середовище існування план
1.Поняття про середовище існування.
2.Еволюція взаемовідносин людини й природного середовища.
3.Структура природного середовища.
4.Атмосфера.
5.Літосфера.
6.Гідросфера.
7.Природні ресурси.
ПОНЯТТЯ ПРО СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ.
Безперервність життя на землі забезпечується унікальною здатністю живих істот створювати і підтримувати внутрішнє середовище, здійснювати обмін речовин з навколишнім середовищем і передавати ці властивості за спадковістю своїм нащадкам
Розглядаючи екологію як науку про взаємозв'язки і взаємозалежність всіх живих організмів з навколишнім середовищем, ми повинні розглянути поняття середовища, в якому взаємодіють живі організми.
Отже, природа — це об'єктивна реальність, результат еволюції розвитку матеріального світу, яка існує незалежно від свідомості людини.
Поняття "природа" і "навколишнє середовище" дуже подібні. Але поняття "природа" значно щирте. Навколишнє середовище утворилося в результаті тривалої еволюції планети Земля під впливом людської діяльності, створення так званої "вторинної природи", тобто міст, заводів, каналів, транспортних магістралей тощо.
Навколишнім середовищем називають ту частину земної природи, з якою людське суспільство безпосередньо взаємодіє у своєму житті і виробничій діяльності.
Навколишнє середовище в науці пов'язане з поняттям географічного середовища. Воно — необхідна умова життя і діяльності суспільства. Середовище — це і простір для проживання, і дуже важливе джерело ресурсів, воно справляє великий вплив на духовний світ людей, на їх здоров'я і їх настрій.
Сучасне тлумачення самого словосполучення "людини—довкілля" є ширшим порівняно з традиційним відношенням "людина—природа" чи "людина—навколишнє середовище", оскільки відображає реальне середовище, яке оточує нас. Бо ж у "природі" ми давно не живемо, а мешкаємо у середовищі, антропогенно зміненому, трансформованому під впливом діяльності людини. Таким чином, звернення до відношення "людина—довкілля" дозволяє враховувати багатшу палітру людських-зв'язків із світом, аніж це робилося" раніше. Виникає також можливість задіяти і власне соціальні чинники оточення людини, щоправда в тій мірі, в якій вони впливають і формують людське середовище проживання.
Отже, географічне (навколишнє) середовище містить природне та техногенне середовища, які в наш час тісно переплелася між собою.
Соціокультурне середовище — це створений людством духовний світ, що охоплює національні, соціальні, економічні, політичні та інші суспільні відносини і вироблені людством протягом всієї історії духовно-культурні цінності, які впливають на людей, формують їхній світогляд, зокрема, обумовлюють поведінку у сфері взаємовідносин з навколишнім середовищем. (Г. О. Бачинський, 1995).
Оскільки ми багато уваги приділяємо протиріччю між людським суспільством та середовищем його існування, виникає необхідність розглянути тлумачення терміну людське суспільство — як спільноти людей, пов'язаних між собою матеріальними (зокрема виробничими) і духовними відносинами антропогенних та соціокультурних факторів, що прямо чи опосередковано впливають на життя і господарську діяльність суспільства. Воно складається з географічного (життєвого) та соціокультурного середовищ. Перше — це матеріальне довкілля, складене з природних та антропогенних об'єктів, в якому суспільство існує, .задовольняє свої потреби та перетворює його. Друге — це створений людством духовний світ, що охоплює національні, соціальні, економічні, політичні та інші суспільні відносини і вироблені людством духовно-культурні цінності, які впливають на людей, формують їх світогляд, зокрема обумовлюють характер поведінки в їх стосунках з природою.
- Лекція 1. Вступна лекція
- Історія винекнення екології
- Завдання екології
- Лекція 2. Поняття про середовище існування план
- Еволюція взаємовідносин людини й природного середовища
- Структура природного середовища
- Атмосфера
- Літосфера
- Гідросфера
- Природні ресурси
- Лекція 3. Поняття про біосферу план
- Загальні властивості біосфери.
- Кругообіг речовин у біосфері.
- Трансформація енергії у біосфері.
- Рівні організації органічного світу
- Поняття про екосистеми
- Ланцюги живлення та піраміди мас, чисел і енергії
- Класифікація екосистем
- Основні екосистеми світу
- Лекція 5. Екологія популяцій
- Ознаки популяцій
- Екологічна структура популяцій
- Лекція 6. Екологічні фактори та їх вплив на життєдіяльність організмів план
- Поняття про екологічні фактори
- Класифікація екологічних факторів
- Лекція 7.Основні екологічні закони план
- Лекція 8. Вплив діяльності людини на довкілля план
- Вплив діяльності людини на довкілля
- 2.1. Світова демографічна ситуація
- Демографічні проблеми україни
- Вплив навколишнього природного середовища на здоров'я населення
- Джерела антропогенного забруднення довкілля
- Вплив діяльності людського суспільства на геологічне середовище
- Вплив господарської діяльності на грунт
- Лекція 10. Вплив діяльності людини на гідросферу
- Світові проблеми прісної води
- Сталий розвиток і вода
- Лекція 11. Джерела забруднення гідросфери план
- Джерела забруднення гідросфери
- Антропогенний вплив на води світового океану
- Забруднення природних вод україни
- Лекція 12. Забруднення атмосфери
- Джерела, масштаби і наслідки забруднення атмосфери
- Джерела викидів в атмосферу
- Кількість щорічних викидів до атмосфери Землі
- Стан повітряного середовища україни
- Лекція 13. Енергетичне забруднення довкілля план
- Шумове та вібраційне забруднення
- Інтенсивність шуму різних джерел, дБа
- Електромагнітне забруднення
- Радіоактивне забруднення
- Лекція 13. Міжнародні природні ресурси та співробітництво в галузі охорони навколишнього природного середовища план
- Міжнародні природні ресурси
- Міжнародне співробітництво в галузі охорони природи
- Стан навколишнього природного середовища в україні
- Правові аспекти охорони навколишнього природного середовища
- Моніторинг навколишнього природного середовища
- Види моніторингу
- Класифікація систем моніторингу
- Деякі методи аналізу забруднюючих речовин
- У повітрі більшості міст проводяться спостереження за найбільш поширеними шкідливими домішками.
- Класифікація пріоритетних забруднювальних речовин та програми вимірювань
- Лекція 15. Визначення антропогенного впливу на навколишнє природне середовище план
- Оцінка забруднення грунтів
- Показники та класи небезпеки хімічних речовин
- Вплив забруднення грунтів на здоров'я людей та його нормування
- Показники санітарного стану грунтів населених пунктів та сільськогосподарських угідь
- Лекція 16. Порушення ,та рекультивація земель план
- Порушення ,та рекультивація земель
- Норми знімання родючого шару грунту
- Лекція 17. Раціональне використання та охорона водних ресурсів план
- Загальні положення
- Показники забруднення для водних об'єктів і та II категорії
- Водокористування та водоспоживання
- Джерела забруднення води
- Наслідки споживання людиною забрудненої води
- Контроль якості води
- Гігієнічні вимоги до складу та властивостей води
- Умови скидання стічних вод у каналізацію та водоймища