курс лекций по зд 2012 печать
Контрольные вопросы:
Назовите цель преподавания дисциплины «Заповедное дело».
Что изучает дисциплина «Заповедное дело»? Назовите ее цель и задачи.
Что собой представляют особо охраняемые природные территории? В чем состоит их особенность?
Назовите общую роль ООПТ.
Что такое режим заповедания? Назовите его виды.
Перечислите законы и подзаконные нормативно-правовые акты, направленные на регулирование экологических правоотношений.
Содержание
- Рецензенты:
- Оглавление
- Введение
- Лекция № 1 сущность заповедного дела
- 1.1 Структура курса и методика его изучения
- 1.2 Роль заповедного дела в сохранении биосферы. Современные цели и задачи
- 1.3 Общая характеристика особо охраняемых природных территорий
- 1.4 Правовые основы организации особо охраняемых природных территорий
- Земли природоохранного назначения
- Земли оздоровительного назначения
- Земли рекреационного назначения
- Земли историко-культурного назначения
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 2 развитие системы охраняемых природных территорий
- 2.1 Развитие принципов заповедного дела
- 2.2 Основные типы особо охраняемых природных территорий
- 2.2.1 Природные заповедники
- 2.2.2 Биосферные заповедники
- Функции биосферных заповедников:
- 2.2.3 Национальные парки
- Функции национального парка:
- Функции региональных ландшафтных парков:
- 2.2.5 Заказники
- Функции заказников:
- 2.2.6 Памятники природы
- 2.2.7 Заповедные урочища
- 2.2.8 Ботанические сады
- Функции ботанических садов:
- 2.2.9 Дендрологические парки
- Функции дендрологических парков:
- 2.2.10 Зоологические парки
- Функции зоологических парков:
- 2.2.11 Парки-памятники садово-паркового искусства
- Функции парков-памятников садово-паркового искусства:
- 2.4 Рекреационное использование оопт
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 3 экологическое равновесие как стратегическое направление создания оопт
- 3.1 Целесообразное экологическое равновесие и определяющие его процессы
- 3.2 Социально-экономические аспекты экологического равновесия
- 3.3 Сохранение системно-экологической надежности природных образований
- 3.4 Факторы природного равновесия
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 4 основные принципы управления природой заповедников
- 4.1 Методы охраны природы
- 4.2 Экологическое равновесие в заповедниках
- 4.3 Общие принципы биотехнологического контроля за природным комплексом заповедников
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 5 географические принципы организации системы особо охраняемых природных территорий
- 5.1 Теоретические основы пространственного формирования сетей природных охраняемых территорий
- 5.2 Репрезентативность сети охраняемых объектов Украины
- 5.2.3 Степь
- 5.2.4 Украинские Карпаты
- 5.2.5 Горный Крым
- 5.2.6 Охрана луговой растительности Украины
- 5.2.7 Охрана водной растительности в Украине
- 5.3 Эколого-географический подход к организации системы охраняемых природных территорий
- 1. Необходимо создавать условия для относительно бесконфликтного функционирования всех систем природы и общества.
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 6 Экологические основы функционирования системы охраняемых природных территорий
- 6.1 Управление природным режимом на территории охраняемых участков
- 6.2 Оптимальные размеры участков охраняемых природных территорий
- 6.3 Особенности научной работы заповедников
- Лекция № 7 социально-экономические предпосылки создания и функционирования особо охраняемых природных территорий
- 7.1 Роль оопт в формировании «экологического каркаса» в Украине
- 7.2 Оценка и социально-экономическая эффективность оопт
- 7.3 Кадастровая оценка заповедного природного фонда
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 8 охрана генофонда планеты
- 8.1 Охрана редких и исчезающих видов
- 8.2 Природоохранное значение Красных книг
- 8.3 Международная охрана природной среды
- Контрольные вопросы:
- Лекция № 9 перспективы и практика создания охраняемых природных территорий
- 9.1 Прогноз развития систем оопт
- 9.2 Международная классификация оопт
- 9.3 Проектирование системы оопт
- Контрольные вопросы:
- Используемая литература
- Т.М. Чекмарева
- Заповедное дело
- Курс лекций
- Севастополь, 2012