1.1 Структура курса и методика его изучения

Целью преподавания дисциплины «Заповедное дело» является выработка понимания роли охраняемых природных территорий в жизни биосферы, умения в них ориентироваться и прогнозировать дальнейшее развитие этих систем.

При изучении курса планируется рассмотреть следующие основные вопросы: правовые основы организации охраняемых природных территорий; развитие принципов заповедного дела; становление современного понимания природных охраняемых территорий; общая классификация и функции охраняемых природных территорий, роль охраняемых природных территорий в сохранении естественного равновесия; географические принципы организации системы охраняемых природных территорий; экологические основы функционирования системы охраняемых природных территорий; социально-экономические предпосылки их создания и функционирования, а также природоохранное значение Красных книг.

При изучении дисциплины, помимо лекционного материала, рекомендую пользоваться следующей литературой:

1. Чекмарьова Т.М. Вступ до заповідної справи: Навч. Метод. Посібник. - Севастополь: СНІЯЕ та П, 2003. – 38 с.

2. Чекмарева Т.М. Заповедное дело. Задания для практических занятий и методические рекомендации по их выполнению и самостоятельному изучению дисциплины: Учебно-методическое пособие. - Севастополь: СНИЯЭиП, 2003.- 32 с.

3. Вронский В.А. Прикладная экология. – Р-н-Дону: Феникс, 1996.

4. Закон Украины «О природно-заповедном фонде Украины» № 11-92 от 26.12.96 г.

5. Ена В.Г.Заповедные ландшафты Крыма.– Симферополь: Таврия, 1989.-135 с.

6. Охрана и оптимизация окружающей среды. / Под ред. А.А. Лаптева. – К.: Либидь, 1990. – 256 с.

7. Коробкин В.И. Экология: Учебник для студ. ВУЗов.- Р-н-Дону: Феникс, 2003. – 575 с.